2. Planifique y lleve a la
práctica una clase basada en una propuesta superadora, que favorezca
y estimule la comprensión y que sea una verdadera “invitación a pensar”
utilizando:
a) dispositivos
electrónicos,
b) modelos de
interacción,
c) recursos
didácticos digitales y
d) estrategias
pedagógicas estudiadas en este Curso.
3. Obtenga
evidencia empírica de la clase (fotos, videos, etc.) y elabore una composición
digital con las mismas (presentación de diapositivas, revista digital, álbum de
fotos, video, blog, etc.) indicando:
a) Escuela y curso donde
se ha impartido la clase: Unidad Educativa “Dr.
Alfredo Pérez Guerrero en Segundo Año de Básica
b) Tema de la clase: Tipos
de Vivienda
c) Años de Educación Básica: Todos
d) Dispositivo/s electrónico/s utilizado/s: Computador, infocus, pizarra
e) Modelo de interacción: Interactivo
f) Recursos didácticos digitales utilizados: Videos, presentación y textos.
g) Estrategias pedagógicas aplicadas:
-
Presentar el tema.
-
Analizar el tema investigado.
-
Trabajar en grupo.
-
Participar activamente.
-
Elaborar organizadores
gráficos.
-
Lluvia de ideas.
h) Competencias y
habilidades del Siglo XXI desarrolladas: Nuevas habilidades
en el conocimiento del uso de TICS para el mejoramiento de habilidades.
-
Contenidos
presentados de una forma más interesante.
-
Clase más
dinámica e innovadora.
-
Más
participación activa de los estudiantes.
-
Interiorización
más profunda del tema por medio de los dispositivos electrónicos utilizados.
-
Desarrollo de
la creatividad e imaginación
-
Mayor
socialización por medio del trabajo en equipo, desarrollando el aspecto
colaborativo.
4. Compártala con sus compañeros en el Foro asociado a esta actividad.
Mi
blog de la actividad 5 es: http://tiposdevivienda1.blogspot.com
